Ricercatrice a tempo determinato
Unità di Educazione
SSD: Pedagogia generale e sociale (PAED-01/A)

Contatti

Sede: Plesso Carissimi
Indirizzo: Borgo Carissimi 10 e 12, 43121 Parma

La docente è sempre a disposizione delle studentesse e degli studenti tramite e-mail (elisa.zobbi@unipr.it); inoltre, riceve, previo appuntamento, al termine della lezione presso la sede ove si svolge la stessa (consultare https://agendastudenti.unipr.it/). In alternativa, tramite posta elettronica, è possibile concordare un appuntamento presso la sede di Borgo Carissimi, 10, Terzo Piano, Unità di Educazione.

Presentazione

Laurea magistrale in Progettazione e coordianamento dei servizi educativi e Dottorato di Ricerca in Psicologia nell'ambito della Pedagogia generale e sociale, i suoi interessi di ricerca abbracciano la teoria dell'educazione, l'educazione morale e la ricerca empirica nei contesti scolastici ed extrascolastici. In particolare, si occupa di indagine sul costrutto di atmosfera morale scolastica e nell'ambito dei servizi residenziali destinati all'accoglienza e alla tutela dei minorenni in condizione di vulnerabilità.

Inoltre, è delegata del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali (DUSIC) per l'Orientamento in itinere e il Tutorato e vice-direttrice del Corso di Specializzazione per l'attività di sostegno agli alunni con disabilità, X e XI Ciclo.

Incarichi

  • Delegato del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali (DUSIC) per l'Orientamento in itinere e il Tutorato.
  • Vice-direttrice del Corso di Specializzazione per l'attività di sostegno agli alunni con disabilità, X e XI Ciclo.

Insegnamenti

Ricerca

Pubblicazioni

Iniziative di Public Engagement

  • Le voci dei professionisti. Narrare per comprendersi. Riflessività, relazione educativa, quotidianità

    La giornata di studi si colloca in un ciclo seminarale intitolato "Le voci dei professionisti", volto a co-costruire conoscenza circa lo specifico ambito delle comunità socioeducative per minori. In particolare, i seminari si rivolgono a studenti/esse iscritti all'insegnamento opzionale di Pedagogia delle comunità per minori, nonché ai professionisti di ambito educativo e di tutela minorile, al fine di raccontare e riflettere sulla professione dell'educatore di comunità.

  • Le voci dei professionisti. Lavorare per e in comunità. Il valore dell'équipe educativa per costruire futuri di vita insieme

    La giornata di studi si colloca in un ciclo seminarale intitolato "Le voci dei professionisti", volto a co-costruire conoscenza circa lo specifico ambito delle comunità socioeducative per minori. In particolare, i seminari si rivolgono a studenti/esse iscritti all'insegnamento opzionale di Pedagogia delle comunità per minori, nonché ai professionisti di ambito educativo e di tutela minorile, al fine di raccontare e riflettere sulla professione dell'educatore di comunità.

  • Le voci dei professionisti. Il gesto intenzionale come azione educativa nei contesti di cura

    La giornata di studi si colloca in un ciclo seminarale intitolato "Le voci dei professionisti", volto a co-costruire conoscenza circa lo specifico ambito delle comunità socioeducative per minori. In particolare, i seminari si rivolgono a studenti/esse iscritti all'insegnamento opzionale di Pedagogia delle comunità per minori, nonché ai professionisti di ambito educativo e di tutela minorile, al fine di raccontare e riflettere sulla professione dell'educatore di comunità.

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