Michele Bertani

Laureato in Scienze dell’Educazione e dei Processi Formativi e in Giornalismo e Cultura Editoriale, ha conseguito i Master Universitari di II livello in Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione e in Progettazione Comunitaria & Relazioni Pubbliche Europee - Global Affairs & PNRR. È Responsabile dell’Unità di Coordinamento per l’Assicurazione della Qualità di Ateneo presso la Direzione Generale dell’Università di Parma; in precedenza, è stato Responsabile dell’U.O. Progettazione Didattica e Assicurazione della Qualità, con incarichi aggiuntivi di Responsabile della U.O. Contributi e Diritto allo Studio e di Responsabile della U.O. Tirocini. Dal 2014 al 2020 è stato inoltre Coordinatore amministrativo del Centro Interuniversitario di Sicurezza Stradale. È stato Segretario della Presidenza della Facoltà di Ingegneria, Responsabile della Comunicazione e Membro del Comitato di Coordinamento di MDQNext (Coordinamento dei Manager didattici per la qualità delle università) e Membro del Comitato di Coordinamento di Punto Personale. Attualmente è Responsabile Scientifico di Comenio - Didattica & Management, progetto di formazione-intervento e di consulenza permanente dedicato al personale tecnico-amministrativo delle Università e degli Enti pubblici di ricerca. Collabora con la rivista scientifica Filodiritto dal 2020. Ha svolto attività di valutazione dei corsi di studio nell’ambito del Progetto CampusOne/CRUI. Dal 2016 è abilitato come Auditor per Sistemi di gestione per la qualità basati sulla normativa UNI EN ISO 9001 e UNI EN ISO 19011. Presidente del Nucleo di Valutazione dell’Università UNINEUROMED – Mediterranean University of Sciences and Technologies e Componente dei Nuclei di Valutazione dell'Università di Pisa e dell’Università di Teramo, è stato Referente di Ateneo per le visite di Accreditamento periodico che hanno coinvolto l'Università di Parma (AVA2 e AVA3). Da anni svolge attività di consulenza e di formazione sul Management Didattico e sui Sistemi di Accreditamento e Assicurazione della Qualità presso diverse Università. Dal 2019 è iscritto all’Albo degli Esperti della Valutazione (Coordinatori CEV) di ANVUR: in tale ruolo ha coordinato numerose Commissioni di Esperti della Valutazione sia nell’ambito delle visite di accreditamento periodico delle sedi universitarie, dei corsi di studio, dei dottorati di ricerca e dei dipartimenti, sia per la valutazione dei risultati conseguiti nel periodo di sperimentazione dalle Scuole Superiori (Dottorati di Ricerca). Dal 2025 è inoltre iscritto all’Albo degli Esperti della Valutazione (Esperti di Sistema) di ANVUR, nell’ambito del quale è già stato coinvolto nelle attività di valutazione.

Pubblicazioni

• Michele Bertani (2025). La Balanced Scorecard nella valutazione delle performance pubbliche. Saarbrücken: Edizioni Accademiche Italiane, 121 pp. ISBN 978-620-8-86239-8;
• Michele Bertani, Gianni Penzo Doria (a cura di) (2026). Il Manuale del manager didattico. Padova: CLEUP, 865 pp. ISBN 978-88-5495-988-0.

Svolge continuativamente attività di Public Engagement, divulgazione e diffusione della conoscenza sui temi del management universitario, della didattica, dell’assicurazione della qualità e della valutazione nel sistema universitario.

In qualità di Responsabile scientifico di Comenio – Didattica & Management, promuove e coordina iniziative nazionali di formazione, confronto e condivisione delle conoscenze rivolte alla comunità professionale delle Università e degli Enti pubblici di ricerca, favorendo la circolazione di esperienze, buone pratiche e strumenti operativi sui temi della gestione della didattica, della qualità e dell’innovazione organizzativa. Nell’ambito di Comenio cura, in particolare, l’organizzazione del Forum annuale nazionale, di webinar, incontri di approfondimento e altre iniziative aperte alla partecipazione del personale degli Atenei italiani.

Dal 2020 collabora inoltre con la rivista Filodiritto, contribuendo alla divulgazione di temi connessi al sistema universitario, alla pubblica amministrazione, alla valutazione e all’assicurazione della qualità.

L’attività di diffusione e condivisione della conoscenza si realizza anche attraverso pubblicazioni di carattere professionale e divulgativo, interventi in seminari, convegni e incontri pubblici, nonché mediante iniziative finalizzate a favorire il confronto tra comunità accademica, personale tecnico-amministrativo e professionisti del sistema universitario. In tale ambito si colloca anche la curatela, insieme a Gianni Penzo Doria, del volume Il manuale del manager didattico (CLEUP, 2026), concepito come strumento di approfondimento e supporto per le professionalità impegnate nella gestione della didattica universitaria.