Ricercatore a tempo determinato
Unità di Matematica e informatica
SSD: Analisi matematica (MATH-03/A)

Incarichi

Delegato per l'orientamento in ingresso del Corso di Laurea in Matematica

Membro della commissione didattica per il corso di Laurea in Scienza dei Materiali

Insegnamenti

Ricerca

Linee di ricerca

Analisi Matematica: Analisi Funzionale, PDEs, Calcolo Stocastico.

Pubblicazioni

Progetti di ricerca

  • NEW TRENDS IN EVOLUTIONARY EQUATIONS IN PARMA

    Responsabile: Addona Davide

Iniziative di Public Engagement

Seminari a scopo divulgativo in ambito matematico per studenti delle scuole superiori.

  • Infinito matematico: dai paradossi di Zenone al paradiso di Cantor

    A partire dai Greci, l’infinito ha sempre affascinato e spaventato il pensiero umano. Dalla scoperta dei numeri irrazionali, che contraddice il celebre detto attribuito a Pitagora “tutto è razionale”, ai paradossi di Zenone, fra tutti quello di Achille e della tartaruga; passando per le apparenti contraddizioni che Galileo descrive nei Discorsi e dimostrazioni matematiche intorno a due nuove scienze sull’infinità dei numeri naturali e dei punti di un segmento, che sembrano entrare in conflitto con l’affermazione di Euclide “il tutto è sempre maggiore della parte”, fino ad arrivare alle rivoluzionarie scoperte di Cantor. In questa lezione si ripercorrerà un viaggio durato oltre duemila anni, iniziato con la domanda «che cos’è l’infinito?» e conclusosi in quel luogo che Hilbert descrive come “il paradiso che Cantor ha creato per noi e dal quale nessuno potrà mai scacciarci”.

  • Seminario di Matematica "Non aprite quella porta!"

    Divulgazione e orientamento

  • Seminario divulgativo e di orientamento

    Seminario divulgativo e di orientamento

  • Seminario divulgativo e di orientamento

    Seminario divulgativo e di orientamento

  • Seminario divulgativo e di orientamento

    Seminario divulgativo e di orientamento

  • Seminario divulgativo e di orientamento

    Seminario divulgativo e di orientamento

  • Seminario divulgativo e di orientamento

    Seminario divulgativo e di orientamento

  • Seminario di Matematica per le Scuole "Vita di Pi (Greco)"

    Divulgazione e orientamento

  • Lezioni Aperte di Matematica Pura e Applicata e Seminari di Matematica per le Scuole

    Il Dipartimento di Matematica, Fisica e Informatica dell’Università di Parma organizza due serie di incontri pensati per stimolare curiosità e passione verso la Matematica tra studenti e docenti delle scuole superiori: le Lezioni Aperte di Matematica Pura e Applicata ed i Seminari di Matematica per le Scuole. Durante ogni incontro, docenti, ricercatori e giovani studiosi dell'Università di Parma esplorano temi di grande attualità, mostrando come la Matematica sia uno strumento essenziale per comprendere il mondo e affrontare le sfide di oggi. Le due attività sono molto simili, ma con alcune differenze chiave. Entrambe si svolgono tra ottobre e maggio, offrono un’opportunità unica di dialogo con esperti ed aprono una finestra sul mondo dell'Università. Tuttavia, mentre i Seminari di Matematica si svolgono direttamente presso le scuole e sono rivolti a tutti gli studenti ed i docenti delle scuole superiori, le Lezioni Aperte si svolgono al Campus Scienze e Tecnologie e sono rivolte principalmente alle classi quarte e quinte.

  • Stage di Orientamento di Matematica e Informatica

    Attività seminariale, di laboratorio e di orientamento alla scelta universitaria nell'ambito delle Scienze Matematiche e Informatiche, rivolta in prevalenza agli studenti della classe IV.

  • Lezione 0 di probabilità

    Lezione 0 di Probabilità

  • Seminario di divulgazione di matematica: "Non aprite quella porta"

    L'attività ha l'obiettivo di mostrare agli studenti una risoluzione semplice e comprensibile, con gli strumenti matematici a loro disposizione, del problema di Monty Hall.

  • Seminario di divulgazione di matematica: "Non aprite quella porta"

    L'attività ha l'obiettivo di mostrare agli studenti una risoluzione semplice e comprensibile, con gli strumenti matematici a loro disposizione, del problema di Monty Hall.

  • LEZIONE 0 DI ANALISI

    L'attività si propone di mostrare agli studenti delle superiori una lezione di Analisi di un corso di laurea scientifico.

  • Stage di Orientamento di Matematica e Informatica

    Attività seminariale, di laboratorio e di orientamento alla scelta universitaria nell'ambito delle Scienze Matematiche e Informatiche, rivolta in prevalenza agli studenti della classe IV.

  • Stage di Orientamento di Matematica e Informatica

    Attività seminariale, di laboratorio e di orientamento alla scelta universitaria nell'ambito delle Scienze Matematiche e Informatiche, rivolta in prevalenza agli studenti della classe IV.

  • Contare l'infinito

    Seminario divulgativo di carattere matematico per due classi quarte del liceo scientifico Ariosto Spallanzani di Reggio Emilia

  • Contare l'infinito

    Seminario divulgativo di carattere matematico per due classi quinte del liceo scientifico Ariosto Spallanzani di Reggio Emilia

  • Curvatura matematica: contare l'infinito e altre storie

    Incontro di orientamento con gli studenti delle scuole di Parma e seminario di carattere scientifico.

  • Contare l'infinito

    Seminario divulgativo di carattere matematico per due classi quarte del liceo scientifico Ariosto Spallanzani di Reggio Emilia

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