Ricercatrice a tempo determinato
SSD: Sociologia generale (GSPS-05/A)

Curriculum Vitae

Sono Dottore di ricerca in Scienze Organizzative e Direzionali presso l’Università Cattolica di Milano dove  per diversi anni ho svolto attività di ricerca e docenza.

Attualmente sono Ricercatrice Rtd-B presso l’Università di Parma nel CdL in Servizio sociale, dove insegno Metodi e Tecniche e Principi e Fondamenti del servizio sociale.  Presso la stessa Università sono tutor accademico e dirigo il Corso di Perfezionamento/alta formazione per supervisori assistenti sociali. Sono membro del Cirs-Centro Iterdipartimenale per la ricerca sociale e partecipo alle attivià dei gruppi diritti e giustizia e politiche sociali.

Collaboro con il gruppo di ricerca LabRIEF, dell'Università di Padova per l’attuazione del programma d’intervento nazionale  LEPS P.I.P.P.I. per la prevenzionedell’istituzionalizzazione. Sono membro del Gruppo Scientifico del Programma, sono referente dei tutoraggi, della formazione continua dei Referenti territoriali e partecipo ad attività di ricerca-azione e formazione legate al Programma, oltre alle attività di divulgazione scientifica e convegnistica.

Il passato ho collaborato come docente a contratto con l'Università Bicocca di Milano e come docente professionista con la Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana - SUPSI di Lugano, dove ho inseganto materie inerenti al social work.

Dal 2017 svolgo l'attività di giudice onorario presso il Tribunale per i Minorenni prima di Brescia e negli ultimi anni di Milano

Partecipo al comitato scientifico del Centro nternazionale Studi Famiglia; sono membro del direttivo della Società Italiana di Servizio Sociale (Sociss) e partecipo al comitato editoriale de La Rivista di Servizio Sociale (Carrocci editore) e della Revista de Trabajo Sociale della Pontificia Università del Cile.

I miei interessi di ricerca riguardano il social work e in particolare la child protection, gli approci partecipativi, la vulnerabilita, la poverta’, la didattica e la supervisione. Su questi temi ho preso parte a numerose ricerche nazionali e internazionali.

Ho scritto numerosi saggi sul lavoro sociale e con le Edizioni Erickson ha pubblicato "Lavorare con le famiglie nella tutela minorile. Il modello delle Family group conference (2011)" e "Come Facilitare una Family group conference. Manuale operativo per le Riunioni di Famiglia (2016).

Sono Assistente sociale specialista e per oltre vent'anni anni ho svolto la professione nell’ambito del lavoro con i minori e le famiglie; mi sono  occupata, inoltre, di programmazione e progettazione sociale. Sono formatrice e supervisore presso servizi sociali territoriali pubblici e privati. Sonno esperta italiana del modello delle Family Group Conference.

Insegnamenti

Ricerca

Pubblicazioni

Progetti di ricerca

  • Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione (P.I.P.P.I.)

    Responsabile: Maci Francesca

Iniziative di Public Engagement

  • Progetto OR.I.o.NE. - Orientamento, informazione e networking per i giovani adulti caregiver nel Distretto di Parma - indagine quantitativa

    Il progetto, che intende intervenire sui giovani adulti caregiver (17-24 anni) residenti o domiciliati sul territorio del Distretto di Parma, per fornire interventi di supporto mirati, che possano prevenire o contenere gli impatti negativi del prendersi cura, vede come prima attività proprio la realizzazione di una indagine esplorativa che permetta di mettere a fuoco la presenza e i bisogni degli studenti caregiver in modo tale da attivare successivamente alcuni servizi ad hoc loro destinati (Sportello giovani caregiver di Ateneo e comunale per l’orientamento ai servizi di sostegno disponibili sul territorio, formazione e informazione ai caregiver così da far acquisire loro competenze utili a migliorare la loro capacità di coping, gruppi di auto-mutuo-aiuto, ecc.). L’indagine rappresenta anche una occasione per sensibilizzare la popolazione studentesca, andando a rilevare la loro percezione sul tema del caregiving nei giovani adulti

  • “Progetto di ricerca azione: “La partecipazione di famiglie, bambini, ragazzi e adulti nell’ambito del lavoro sociale: Il modello delle Family group conference”

    realizzazione di un progetto di ricerca-azione denominato “Progetto di ricerca azione: “La partecipazione di famiglie, bambini, ragazzi e adulti nell’ambito del lavoro sociale: Il modello delle Family group conference” finalizzato a realizzare una ricerca azione sul modello della Family Group Conference (FGC) che prevede la realizzazione di un progetto pilota per l’implementazione sul campo di FGC a favore di famiglie/persone in condizioni di vulnerabilità, accompagnato da un percorso di supervisione tecnica e organizzativa dedicata presso l'Ambito territoriale di Gorizia. Ente finanziatore IRSESS di Trieste (Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale).

  • PAROLE E MUSICA PER I DIRITTI DELL’INFANZIA E DELL’ADOLESCENZA INGRESSO LIBERO - APERTO ALLA CITTADINANZA Aula Magna – Università di Parma – Via Università, 12PERTO ALLA CITTADI

    Il CIRS, il CdLin Servizio Sociale e il CdL Magistrale in Programmazione e Gestione dei Servizi Sociali dell’Università di Parma desiderano celebrare la “Giornata Internazionale dell'Infanzia e dell'Adolescenza” (1954), la Giornata nazionale contro il bullismo e il cyber-bullismo (2017) e la “Giornata del rispetto” (2024), proponendo un seminario sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza in partnership con il Programma LEPS P.I.P.P.I. (Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione). L’evento è promosso in collaborazione con il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e l’Università di Padova ed è strutturato in due parti. Nella prima parte, sarà approfondita la prospettiva dei diritti per promuovere una maggior consapevolezza tra gli adulti riguardo al benessere e al futuro di bambin* e ragazz*; nella seconda, verrà realizzata una lettura scenica di alcuni articoli della “Convenzione internazionale sui diritti del fanciullo” (1989), in dialogo con il C

  • Anziani e Territorio – Analisi e proposte per nuove strategie territoriali

    Dal 24/01/2025 ha presso avvio un lavoro di progettazione con il Comune di Sorbolo per la partecipazione al bando Fondazione Cariparma “Generare conoscenza per crescere insieme”. La proposta progettuale (che ha, poi, vinto il bando) mira alla comprensione approfondita delle caratteristiche della popolazione anziana e di coloro che tra dieci anni entreranno nella terza età, permettendo di sviluppare soluzioni innovative per prevenire o mitigare gli impatti di queste sfide, rivisitando i servizi esistenti per introdurre nuovi modelli di supporto più personalizzati e in linea con le esigenze espresse dagli anziani. Si prevede di coinvolgere i cittadini nel processo di ricerca e nella definizione delle politiche sociali, rafforzando anche il senso di appartenenza e la coesione sociale. Le politiche proposte attraverso i risultati del progetto contribuiranno alla rielaborazione di un sistema di welfare più equilibrato, accessibile e innovativo, con effetti duraturi nel tempo.

  • Ripensare i servizi di welfare nel distretto di Fidenza: un percorso di analisi della programmazione sociale locale

    Dal 14/01/2025 è cominciato un lavoro di progettazione con il Comune di Fidenza (Assessorato ai servizi socio-sanitari) per la partecipazione al bando Fondazione Cariparma – “Generare conoscenza per crescere insieme”. Il progetto (vinto) mira a costruire le basi per una programmazione delle politiche e un’allocazione delle risorse che sia fondata su un’analisi approfondita dell’esistente non solo in termini di servizi ma anche con riferimento ai contesti in quanto, essendo questi in continua trasformazione, pongono all’attenzione domande, problemi (ma anche risorse) che si presentano talvolta in maniera nuova, differente o in discontinuità rispetto a quelli su cui i servizi erano stati progettati. L'approccio adottato vuole, dunque, generare pratiche trasformative che che aprano spazi di sperimentazione per nuove forme di interazione tra istituzioni, professionisti e cittadini, stimolando una riflessione critica sulle prassi istituzionali e promuovendo un rinnovamento delle politiche.

  • 5 Incontri per conoscere il Programma LEPS P.I.P.P.I Prevenzione Allontanamento familiare e l’applicazione pratica degli strumenti

    Consulenza alla progettazione e realizzazione del percorso formativo promosso dal Centro per le Famiglia di Parma per conoscere il programma LEPS P.I.P.P.I. (prevenzione allontanamento familiare) e partecipazione in qualità di relatrice al primo incontro formativo dal titolo "PIPPI da Programma a LEPS" 9.04.2025

  • Costruire traiettorie di futuro per l'autonomia. Qual è il valore dell’accoglienza familiare per il benessere individuale e della comunità?

    Progetto di ricerca finanziato da Fondazione Cariparma nell’ambito del bando Generare Conoscenza per Crescere Insieme 2024. Il progetto è promosso dal Coordinamento delle Comunità Familiari dell’Emilia-Romagna e dalla Fondazione Marco Biagi, attraverso un accordo di collaborazione per attività di co-ricerca. Si tratta di una ricerca scientifica in grado di valutare a livello quantitativo e qualitativo il follow-up relativo ai minori che hanno trascorso un periodo significativo nelle comunità di tipo familiare. La metodologia scelta è quella dell’approccio partecipato e di co-ricerca in cui possono essere coinvolti soggetti del territorio interessati direttamente dal tema analizzato.

  • Partecipazione all'implementazione del Programma nazionale ministeriale (MLPS) LEPS P.I.P.P.I. per la Prevenzione dell'Istituzionalizzazione

    Accordo di collaborazione tra l’Università degli Studi di Parma - Dipartimento di Giurisprudenza, Studi politici e internazionali e l’Università degli Studi di Padova - Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) per attività istituzionale di supporto all’implementazione del Programma P.I.P.P.I.

  • Orientamento in entrata. Lezione modulo C "lezione modulo C "Social working: adoperarsi per la giustizia sociale". Partecipazione di studentesse del Liceo Romagnosi e Liceo Ulivi di Parma.

    Le studentesse del liceo hanno partecipato ad una lezione nell'ambito del CdL in servizio Sociale del corso di Principi e Fondamenti del Servizio sociale (primo anno) sul tema del servizio sociale e della giustizia sociale, per poter fare esperienza diretta di una lezione universitaria e del corso di Laure in servizio sociale per la formazione della professione di assistente sociale

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