Contatti E. sara.ghiselli@unipr.it Sede: Ospedale Guglielmo da Saliceto Indirizzo: via Giuseppe Taverna 49, 29121 Piacenza Social del docenteAttività del docenteCalendario esamiOrario delle lezioni Insegnamenti Anno accademico di erogazione: 2026/2027 Audiology Laurea magistrale a ciclo unico 6 anni in MEDICINE AND SURGERY Modulo di Head & Neck Sede: Piacenza Anno: 4° Anni precedenti Anno accademico di erogazione: 2025/2026 Audiometry Laurea magistrale a ciclo unico 6 anni in MEDICINE AND SURGERY Modulo di Head & Neck Sede: Piacenza Anno: 4° Ricerca Pubblicazioni Towards sustainable healthcare in otorhinolaryngology: assessing knowledge, engagement, and opportunities for change Autori: Anderson I.; Acharya A.; Baumann U.; Brown K. D.; Calvino M.; Caversaccio M.; Gavilán J.; Ghiselli S.; Godey B.; Hagen R.; Hagr A.; Heuninck E.; Kameswaran M.; Kurz A.; Lammers M.; Li Y.; Mertens G.; Mlynski R.; O'Driscoll M.; Pulibalathingal S.; Raine C. H.; Rajeswaran R.; Rak K.; Schmutzhard J.; Seebacher J.; Skarzynski P. H.; Smilsky K.; Sprinzl G. M.; Staecker H.; Stöver T.; Strachan D.; Sugarova S.; Van De Heyning P.; Van Rompaey V.; Völter C.; Youssef M.; Zernotti M. E.; Zimmerman K.; Kyvelidou C. Anno: 2026 Prognostic Factors in Cochlear Implant in Otosclerosis: Radiologic and Clinical Variables: Cochlear Implant Predictors in Otosclerosis Autori: Zambonini G.; Ghiselli S.; Di Trapani G.; Salsi D.; Cuda D. Anno: 2026 A Novel Trans-Impedance Matrix (TIM) Abnormality Pattern in Cochlear Implants Autori: Pizzol Erica; Ghiselli Sara; Frontera Patrizia; Salsi Daria; Cuda Domenico Anno: 2025 Corrigendum to “Speech Perception in noise in adolescents with cochlear implant” [Int. J. Pediatric Otorhinolaryngol. 193 (2025) 112317] (International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology (2025) 193, (S0165587625001041), (10.1016/j.ijporl.2025.112317)) Autori: Guerzoni L.; Falzone C.; Ghiselli S.; Nicastri M.; Mancini P.; Fabrizi E.; Cuda D. Anno: 2025 Italian adaptation of Listening Effort Assessment Scale and Fatigue Assessment Scale questionnaires Autori: Ghiselli S.; Salsi D.; Vincenti V.; Fabrizi E.; Frontera P.; Cuda D. Anno: 2025 Lista completa pubblicazioni Iniziative di Public Engagement Working meeting per l'avvio della consensus nazionale sulla riabilitazione logopedica della sordità L'iniziativa nasce dall'esigenza emersa durante la progettazione del congresso nazionale sulla riabilitazione logopedica della sordità e successivamente confermata dal confronto con professionisti ed esperti del settore, di disporre di uno spazio operativo dedicato alla definizione condivisa delle priorità cliniche e organizzative e all'avvio di un percorso strutturato di consensus nazionale non previsto nella programmazione formativa annuale. Data: 21/11/2026 L’Orecchio dà il LA: Un percorso partecipativo di ascolto musicale per persone con ipoacusia “L’Orecchio dà il LA” è un progetto pilota di Public Engagement. Il progetto si colloca tra riabilitazione uditiva, benessere psicologico e partecipazione culturale. Il suo obiettivo è rendere la musica di nuovo accessibile alle persone con ipoacusia acquisita, come esperienza culturale, sociale ed emotiva. Il progetto risponde a un bisogno che riguarda la percezione della musica ma che riguarda soprattutto le relazioni, l’identità personale e il rapporto con la cultura. Per questo intende creare uno spazio di incontro tra cittadini con disabilità uditiva, Università, professionisti sanitari, musicisti e musicoterapeuti. In questo spazio, il sapere scientifico e clinico può dialogare con l’esperienza diretta dei cittadini e con le competenze artistiche e musicali. Data: 05/10/2026-30/09/2027 Carica altre iniziative Caricamento…
Insegnamenti Anno accademico di erogazione: 2026/2027 Audiology Laurea magistrale a ciclo unico 6 anni in MEDICINE AND SURGERY Modulo di Head & Neck Sede: Piacenza Anno: 4° Anni precedenti Anno accademico di erogazione: 2025/2026 Audiometry Laurea magistrale a ciclo unico 6 anni in MEDICINE AND SURGERY Modulo di Head & Neck Sede: Piacenza Anno: 4°
Ricerca Pubblicazioni Towards sustainable healthcare in otorhinolaryngology: assessing knowledge, engagement, and opportunities for change Autori: Anderson I.; Acharya A.; Baumann U.; Brown K. D.; Calvino M.; Caversaccio M.; Gavilán J.; Ghiselli S.; Godey B.; Hagen R.; Hagr A.; Heuninck E.; Kameswaran M.; Kurz A.; Lammers M.; Li Y.; Mertens G.; Mlynski R.; O'Driscoll M.; Pulibalathingal S.; Raine C. H.; Rajeswaran R.; Rak K.; Schmutzhard J.; Seebacher J.; Skarzynski P. H.; Smilsky K.; Sprinzl G. M.; Staecker H.; Stöver T.; Strachan D.; Sugarova S.; Van De Heyning P.; Van Rompaey V.; Völter C.; Youssef M.; Zernotti M. E.; Zimmerman K.; Kyvelidou C. Anno: 2026 Prognostic Factors in Cochlear Implant in Otosclerosis: Radiologic and Clinical Variables: Cochlear Implant Predictors in Otosclerosis Autori: Zambonini G.; Ghiselli S.; Di Trapani G.; Salsi D.; Cuda D. Anno: 2026 A Novel Trans-Impedance Matrix (TIM) Abnormality Pattern in Cochlear Implants Autori: Pizzol Erica; Ghiselli Sara; Frontera Patrizia; Salsi Daria; Cuda Domenico Anno: 2025 Corrigendum to “Speech Perception in noise in adolescents with cochlear implant” [Int. J. Pediatric Otorhinolaryngol. 193 (2025) 112317] (International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology (2025) 193, (S0165587625001041), (10.1016/j.ijporl.2025.112317)) Autori: Guerzoni L.; Falzone C.; Ghiselli S.; Nicastri M.; Mancini P.; Fabrizi E.; Cuda D. Anno: 2025 Italian adaptation of Listening Effort Assessment Scale and Fatigue Assessment Scale questionnaires Autori: Ghiselli S.; Salsi D.; Vincenti V.; Fabrizi E.; Frontera P.; Cuda D. Anno: 2025 Lista completa pubblicazioni
Iniziative di Public Engagement Working meeting per l'avvio della consensus nazionale sulla riabilitazione logopedica della sordità L'iniziativa nasce dall'esigenza emersa durante la progettazione del congresso nazionale sulla riabilitazione logopedica della sordità e successivamente confermata dal confronto con professionisti ed esperti del settore, di disporre di uno spazio operativo dedicato alla definizione condivisa delle priorità cliniche e organizzative e all'avvio di un percorso strutturato di consensus nazionale non previsto nella programmazione formativa annuale. Data: 21/11/2026 L’Orecchio dà il LA: Un percorso partecipativo di ascolto musicale per persone con ipoacusia “L’Orecchio dà il LA” è un progetto pilota di Public Engagement. Il progetto si colloca tra riabilitazione uditiva, benessere psicologico e partecipazione culturale. Il suo obiettivo è rendere la musica di nuovo accessibile alle persone con ipoacusia acquisita, come esperienza culturale, sociale ed emotiva. Il progetto risponde a un bisogno che riguarda la percezione della musica ma che riguarda soprattutto le relazioni, l’identità personale e il rapporto con la cultura. Per questo intende creare uno spazio di incontro tra cittadini con disabilità uditiva, Università, professionisti sanitari, musicisti e musicoterapeuti. In questo spazio, il sapere scientifico e clinico può dialogare con l’esperienza diretta dei cittadini e con le competenze artistiche e musicali. Data: 05/10/2026-30/09/2027 Carica altre iniziative Caricamento…
