Professore di II fascia
Unità organizzativa afferente: Dipartimento di Ingegneria e Architettura
Unità di Ingegneria civile e ambientale
SSD: Idraulica (CEAR-01/A)

Curriculum Vitae

2017 - oggi

Università degli Studi di Parma, Dipartimento di Ingegneria e Architettura (DIA)

Docente a contratto per il "Laboratorio di Misure e Controlli Idraulici" (6 CFU) 

27/12/2006 – oggi

Università degli Studi di Parma, Dipartimento di Ingegneria e Architettura (DIA)

Tecnico D1

Allestimento di attività sperimentali ed esecuzione di misure nel Laboratorio di Idraulica del DIA. Elaborazione dati. Realizzazione di modelli fisici volti allo studio di opere e sistemi per la protezione idraulica del territorio. Supporto alla ricerca e alla didattica.

2012 – oggi

ASE S.r.l. – Advance Slope Engineering (Spin Off dell’Università degli Studi di Parma)

Socio fondatore

Insegnamenti

Ricerca

Pubblicazioni

Iniziative di Public Engagement

  • Lo sviluppo di esperienze laboratoriali finalizzate all’orientamento vocazionale

    Durante l’incontro, i docenti dei Dipartimenti illustreranno le esperienze di didattica laboratoriale progettate per gli studenti delle scuole superiori, concepite come strumenti di orientamento attivo e di scoperta del metodo ingegneristico. I laboratori proposti rappresentano un’occasione per far conoscere ai ragazzi il mondo dell’ingegneria in modo esperienziale e interdisciplinare, favorendo la comprensione dei principi che stanno alla base della progettazione, dell’analisi dei fenomeni fisici e del pensiero tecnico-scientifico. Tra le proposte, figurano attività che spaziano dall’ingegneria civile e ambientale all’ingegneria gestionale, meccanica e dell’informazione. Per l’area civile e delle costruzioni, saranno presentati i laboratori “Le incertezze nelle misure di laboratorio” e “Come funzionano le strutture? Impariamo dai modelli in scala”, che permettono agli studenti di esplorare i principi della statica e delle misure sperimentali attraverso esperienze pratiche e modelli fisici. Nell’ambito dell’ingegneria gestionale sarà illustrato il laboratorio “Dalla teoria alla pratica con il Life Cycle Assessment”, dedicato ai temi della sostenibilità ambientale e dell’analisi del ciclo di vita dei prodotti industriali. Per l’area dell’informazione e delle telecomunicazioni verranno descritti i laboratori “Viaggio alla scoperta delle telecomunicazioni”, che conduce gli studenti nel mondo della fotonica, delle reti wireless e dell’Internet of Things, e “Creare un videogioco in Python”, un’esperienza di programmazione accessibile che consente di apprendere in modo creativo i fondamenti dell’informatica. Infine, per l’ingegneria meccanica, saranno presentati i laboratori “Dati senza contatto: l’RFID dalla teoria al gioco” e “Utility Plant Design: componenti, logica, prestazioni”, che introducono rispettivamente alla tecnologia di identificazione a radiofrequenza e alla progettazione dei sistemi di servizio di impianto. Tutte le attività si caratterizzano per l’approccio partecipativo, la sperimentazione diretta e la capacità di collegare i concetti teorici a contesti reali, rendendo l’esperienza didattica più vicina agli interessi e alle curiosità degli studenti. I laboratori sono pensati per classi del quarto e quinto anno e si svolgono presso le strutture dei Dipartimenti, sotto la guida dei docenti universitari e con il supporto di studenti tutor.

  • Un giorno nel mondo dell'ingegneria civile

    I docenti dei corsi di laurea in Ingegneria Civile e Ambientale e Costruzioni Infrastrutture e Territorio dell’Università di Parma illustreranno concretamente le diverse attività proprie della figura professionale del laureato in queste discipline. Attraverso una serie di seminari flash e attività di laboratorio, si approfondiranno gli ambiti disciplinari del progetto delle strutture e delle infrastrutture, dell’idraulica e costruzioni idrauliche. I diversi temi saranno affrontati nell’arco di un’unica giornata. Gli Studenti dopo una breve introduzione disciplinare, saranno chiamati ad assistere ad attività di laboratorio che forniranno loro un esempio tangibile dell’operatività tipica dell’ingegnere civile e ambientale e del laureato in costruzioni, infrastrutture e territorio.

  • IDRA 2024 - XXXIX Convegno Nazionale di Idraulica e Costruzioni Idrauliche

    IDRA2024 si è svolto a Parma dal 15 al 18 settembre 2024, organizzato dal Dipartimento di Ingegneria e Architettura dell’Università di Parma. L’evento ha avuto luogo presso l’Auditorium Paganini. La grande partecipazione registrata (quasi 600 iscritti, di cui circa la metà giovani dottorandi, assegnisti, borsisti e studenti) ha superato di gran lunga le più ottimistiche previsioni, confermando come il Convegno sia ancora un momento centrale nella vita della comunità dei settori scientifici disciplinari coinvolti (principalmente ICAR/01, ICAR/02, ICAR/03). Il filo conduttore di IDRA2024 è stato “L’ingegneria delle acque in un mondo in rapida evoluzione: nuove sfide e soluzioni per un futuro sostenibile e per una società più resiliente”. Il tema ha inteso sottolineare i veloci cambiamenti osservati negli ultimi decenni nel settore delle acque e l’importanza di trovare soluzioni innovative, sostenibili e resilienti, per affrontare efficacemente tali sfide.

  • Un giorno nel mondo dell’ingegneria civile e ambientale - Iniziativa di orientamento per le scuole

    I docenti dei corsi di laurea in Ingegneria Civile e Ambientale e Costruzioni Infrastrutture e Territorio dell’Università di Parma illustreranno concretamente le diverse attività proprie della figura professionale del laureato in queste discipline. Attraverso una serie di seminari flash e attività di laboratorio, si approfondiranno gli ambiti disciplinari del progetto delle strutture e delle infrastrutture, dell’idraulica e costruzioni idrauliche. I diversi temi saranno affrontati nell’arco di un’unica giornata. Gli Studenti dopo una breve introduzione disciplinare, saranno chiamati ad assistere ad attività di laboratorio che forniranno loro un esempio tangibile dell’operatività tipica dell’ingegnere civile e ambientale e del laureato in costruzioni, infrastrutture e territorio.

  • Lezione aperta: "I modelli in scala ridotta per l’ingegneria idraulica"

    La lezione tratta della modellistica fisica in idraulica e meccanica dei fluidi. Ovvero, di come sia possibile realizzare in laboratorio modellini in scala ridotta di opere idrauliche (dighe, traverse, porti, ecc.) per studiarne il funzionamento prima che le stesse siano costruite nella realtà.

  • LabDAY@DIA - Laboratori aperti al Dipartimento di Ingegneria e Architettura

    Evento di orientamento per studenti delle scuole secondarie superiori di Parma e provincia organizzato dal Dipartimento di Ingegneria e Architettura (DIA) dell’Università di Parma L’iniziativa si declina sotto forma di differenti laboratori esperienziali nelle varie discipline dei corsi di laurea incardinati presso il DIA.

  • LabDAY@DIA - Laboratori aperti al Dipartimento di Ingegneria e Architettura

    Evento di orientamento per studenti delle scuole secondarie superiori di Parma e provincia organizzato dal Dipartimento di Ingegneria e Architettura (DIA) dell’Università di Parma all'interno del Festival della Cultura Tecnico Scientifica 2023 L’iniziativa si declina sotto forma di differenti laboratori esperienziali nelle varie discipline dei corsi di laurea incardinati presso il DIA.

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