Associate professor
Organizational affiliation: Department of Engineering and Architecture
Information Engineering Unit
SSD: Electromagnetic Fields (IINF-02/A)

About

Federica Poli received the Laurea (cum laude) degree in Electronic Engineering and the Ph.D. degree in Information Technology from the University of Parma, in 2002 and 2006, respectively. Since 2006, she has been with the Information Engineering Department, University of Parma. She is currently an Associate Professor with the Department of Engineering and Architecture, University of Parma.
Her research interests include specialty optical fibers, photonic crystal fibers, optical fiber lasers and amplifiers, and numerical methods for electromagnetic field analysis.

Curriculum Vitae

Federica Poli has been with the Information Engineering Department, University of Parma, since 2006. She is currently an Associate Professor at the Department of Engineering and Architecture, University of Parma.
In the last 20 years, her main research activity concentrated on the analysis and the design of specialty optical fibers, particularly photonic crystal fibers, and fiber amplifiers and lasers. In recent years, her activity has been mainly devoted to visible fiber lasers, in particular yellow sources based on Dysprosium-doped fluoride fibers. Presently, she is conducting in-depth analyses of the properties of Bismuth-doped fiber amplifiers for the next generation of ultra-wideband optical communications, and she is working on the channel modelling for underwater optical wireless communications.
Prof. Poli has been a member of the research group of the University of Parma in the project “TRIBOLETTO - Three research activities boosting up RIGOLETTO”, funded by the European Union through the Next Generation program, which finished in December 2025. Since March 2024 she has been the Principal Investigator (PI) of the two-year research project “Enabling devices and techniques for ultra-wideband fiber optic communications”, financed by the University of Parma. She has been a member of the research unit of the University of Parma involved in the Satellite Network of Experts (SatNEx V) project - Work Item “Air-to-water communications”, funded by the European Space Agency, which finished in September 2024.
Federica is Secretary of the IEEE Photonics Society Italy Chapter since 2026, and she is Associate Editor of the “IEEE Journal of Quantum Electronics” since 2021. She serves as a reviewer for the principal optics and photonics related international journals.
She is a member of the Technical Committee of the "EPS-QEOD Europhoton Conference" since 2026, of the "Conference on Lasers and Electro-Optics/Europe – CLEO®/Europe-EQEC", since 2023, and of the "Italian Conference on Optics and Photonics", since 2016.
Federica has been the thesis supervisor of students of the second cycle degree in Communication Engineering, and the supervisor of 2 PhD students in the “Information Technologies” course of the Department of Engineering and Architecture, University of Parma. She has been a member of the International Mobility Committee of the Department as Erasmus Delegate for the telecommunication engineering area from 2017 to 2024.
Since 2024, she participates to the activities of the EU GREEN Alliance in the frame of Work Package 5 “Engagement for sustainable societies and economies”. She has been the co-organizer of dissemination activities for the European Researchers’ Night from 2015 to 2019, and since 2022. Since 2018, she has been an active participant and co-organizer of orientation events and seminars for secondary school students, especially to promote STEM courses for young women.
In 2023 she was the coordinator of the project “Così fan tutte? Riflessioni e dialoghi sul divario di genere”, funded by the Guarantee Act Committee of the University of Parma. The project intended to promote moments of dialogue, reflection and sharing on stereotypes and gender inequalities, which accompany women from childhood to their working career.
Federica is the PI of the two-year project “STEM-UP – Università, Scuola e Imprese per costruire il Futuro”, funded in June 2025 by the University of Parma. The project, presented by a team of colleagues from five Departments of the University actively involved in outreach activities for years, aims to disseminate the STEM culture through a network connecting University, schools, and companies, to promote the participation of young people, especially girls, in STEM fields.
She received the “Marisa Bellisario” Prize in the section “Laureate con 110 e lode” in 2003 (XV edition).

Teaching

Research

Research areas

Research activities on specialty optical fibers, fiber lasers and amplifiers, and numercial methods for electromagnetic field analysis, carried on in collaboration with national and international universities, research centers and companies.

Publications

Public Engagement Initiatives

  • Illuminare la sostenibilità: il futuro delle reti ottiche (Illuminating Sustainability: The Future of Optical Networks)

    Iniziativa articolata in due seminari online in lingua inglese sul futuro delle reti ottiche, rivolti a studentesse e studenti, ricercatrici e ricercatori, e a tutte le persone interessate. Il primo seminario, "Prospettive strategiche per reti ottiche sostenibili negli edifici", è stato tenuto da Dominique Chiaroni, Optical Network Expert, Nokia Bell Labs, Francia, mentre il secondo, "Verso una trasmissione dati sostenibile: l'impatto ambientale di una rete di telecomunicazioni fissa in Svezia nel 2024", da Gudrun Gudmundsdottir, PhD Researcher, Technical University of Denmark (DTU). L'evento è stato inserito nel Festival dello Sviluppo Sostenibile e nell'EU GREEN Light Festival, e si è svolto con il patrocinio dell’IEEE Photonics Society Italy Chapter. Con questa iniziativa l’Università di Parma ha celebrato anche quest’anno, insieme ai partner europei dell’alleanza EU GREEN, la Giornata Internazionale della Luce, istituita dall’UNESCO per il 16 maggio. Il tema di quest’anno, “Luce per un futuro sostenibile”, mira a evidenziare come le tecnologie basate sulla luce promuovano la sostenibilità in molti ambiti, oltre a offrire un modo per avvicinare le nuove generazioni ai percorsi formativi in ambito scientifico, ingegneristico e tecnologico. Questo tema si ricollega naturalmente alle priorità dell'UNESCO e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) delle Nazioni Unite.

  • EU GREEN Light Festival - Light for Sustainability

    L'Alleanza EU GREEN ha celebrato la Giornata Internazionale della Luce, un'iniziativa dell'UNESCO che si festeggia ogni anno il 16 maggio, attraverso l'EU GREEN Light Festival: Light for Sustainability, un vivace programma multi-istituzionale di eventi in tutta Europa. In linea con il tema del 2026, "Luce per un futuro sostenibile", il Festival ha mostrato il ruolo trasformativo della luce e delle tecnologie basate sulla luce nel promuovere l'innovazione scientifica, l'espressione culturale e gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG) delle Nazioni Unite. Attraverso un mix diversificato di attività in presenza e online, le università partner di EU GREEN hanno invitato studenti, ricercatori e comunità a esplorare come la luce contribuisca alla sostenibilità, all'istruzione e al benessere della società. Hanno contribuito al Festival l'Università di Evora (conferenza pubblica "Dalla luce all'azione: come la spettroscopia ha salvato lo strato di ozono" del Dott. Daniele Bortoli che esplora come l'analisi basata sulla luce abbia supportato gli sforzi globali per la protezione dell'ambiente, 15 maggio), l'Università di Parma (evento "Illuminare la sostenibilità: il futuro delle reti ottiche" articolato in due seminari sul ruolo cruciale delle tecnologie basate sulle fibre ottiche nei sistemi di comunicazione sostenibili, 21 maggio), l'Università di Oradea (concorso creativo "SDG Glow‑Up Challenge 2026 – Illumina il futuro" che sfida gli studenti a trasformare i concetti di sostenibilità in installazioni luminose innovative, utilizzando materiali riciclati e circuiti semplici o strumenti digitali, 12-16 maggio) e l'Atlantic Technical University (concorso fotografico dedicato alla ricerca "Illuminare la scoperta: concorso fotografico per la ricerca", in collaborazione con la Biblioteca di ATU, con l'invito a studenti universitari, specializzandi e ricercatori del personale a dimostrare visivamente come la luce guidi la scoperta).

  • Progetto FAPE STEM-UP: Rassegna STEM 2026

    Attività di divulgazione e di laboratorio in ambito STEM organizzate dal progetto FAPE STEM UP nelle scuole di Parma e territori limitrofi. Le attività, basate su metodo “peer to peer” e caratterizzate da forte attenzione alla comunicazione scientifica, all’inclusione e alla parità di genere, sono state condotte dai mentor vincitori del bando, formati con il corso di formazione e seguiti nella progettazione dei laboratori da docenti del team di progetto come tutor scientifici. Mentor: Eleonora Bortot (studentessa del II anno di Ecologia ed etologia per la conservazione della natura), Francesca Bracciale (dottoranda del I anno di Scienze chimiche), Alessandro Costa (studente del V anno di Medicina e chirurgia), Letizia Crema (dottoranda del II anno di Scienze degli alimenti), Giuseppe De Luca (studente del II anno di Scienze e tecnologie alimentari), Riccardo Ghelfi (dottorando del I anno di Ingegneria civile e architettura), Vanessa Giorgione (studentessa del II anno di Scienze e tecnologie per l’ambiente e le risorse), Margherita Lanzi (dottoranda del I anno di Scienze chimiche), Giulia Oddi (dottoranda del II anno di Tecnologie dell'informazione), Vincenzo Zimbardo (dottorando del II anno di Fisica). 9 attività: Quando la luce diventa informazione: un viaggio nelle comunicazioni ottiche Cos'è l'energia in fisica e cosa significa dire che si conserva? Il lato nascosto delle caramelle Inside Out delle Molecole: Cosa succede alle sostanze quando si trasformano? Piccoli mutanti lievitano Dal frutto al filamento: sperimentiamo modi diversi per estrarre il DNA Vibrazioni Visibili: capire l’impatto dei terremoti su territori e costruzioni Una sola salute: individui, comunità, ambiente Quanto è sostenibile quello che mangiamo? Misurare l’impatto del cibo con la scienza 11 scuole secondarie coinvolte tra Parma e territori limitrofi (6 di I grado, 5 di II grado): Istituto comprensivo Montebello (Parma), Scuola Fra’ Salimbene (Parma), Istituto Salesiano San Benedetto (Parma), Istituto comprensivo Lodi (Parma), Liceo scientifico Ulivi (Parma), Istituto comprensivo Gatti (Fiorenzuola d’Arda), Istituto comprensivo Guareschi (San Secondo Parmense), Istituto comprensivo Guatelli (Collecchio), Istituto di istruzione secondaria superiore Berenini (Fidenza), Istituto di istruzione superiore Cattaneo Dall’Aglio (Castelnovo Monti), Istituto di istruzione superiore Romani (Casalmaggiore). Partecipazione alle attività: 31 classi, con 633 studenti (262 ragazze).

  • Progetto FAPE STEM-UP: Corso di formazione "Formare chi formerà - Studentesse e Studenti STEM per le Scuole"

    Nell'Azione 2 del progetto STEM-UP, “Formare i Formatori – Studenti STEM per le Scuole”, sono stati selezionati con un bando 10 studentesse/studenti (4 dei corsi di laurea magistrale e a ciclo unico, 6 dei corsi di dottorato dei Dipartimenti di area STEM; 6 studentesse e 4 studenti), da coinvolgere in un percorso di formazione e di divulgazione che prevede 30 ore complessive di attività finanziata dal progetto. Studentesse e studenti selezionati hanno partecipato a un corso di formazione di 10 ore (26-30 gennaio 2026) su linguaggio inclusivo, tecniche di didattica e di comunicazione scientifica (docenti: Laura Nacci – direttrice della formazione di SheTech; Roberta Bertoli e Maja Antonietti – professoresse dell’unità di educazione del Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali dell’Università di Parma; Riccardo Lucentini – chimico e comunicatore, membro del Gruppo Interdivisionale di Diffusione della Cultura Chimica della Società Chimica Italiana).

  • Non è magia, è fibra ottica

    La fotonica, che include la generazione, l’elaborazione e la rivelazione della luce, è fondamentale per le moderne telecomunicazioni. Durante l’attività verranno illustrate le principali caratteristiche e proprietà della fibra ottica, che permettono di guidare la luce su grandi distanze. Semplici esperimenti dimostreranno poi come è possibile trasmettere un messaggio usando la luce, come accade oggi sulla rete internet.

  • Fibre Ottiche per un Futuro Sostenibile

    L’Università di Parma ha celebrato la Giornata Internazionale della Luce insieme ai partner europei dell’alleanza EU GREEN. E' stata organizzata una mattinata a tema con due seminari in lingua inglese rivolti a studentesse e studenti, ricercatori e ricercatrici e a tutte le persone interessate a scoprire come le comunicazioni basate sulle fibre ottiche e la sostenibilità siano strettamente connesse. I due seminari sono stati tenuti da Piero Castoldi della Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa e da Sara Mazzarella di Open Fiber S.p.A. L’iniziativa si è svolta con il patrocinio dell’IEEE Photonics Society Italy Chapter e della Fondazione RESTART.

  • EU GREEN Light Festival – Light for Sustainability

    In onore della Giornata Internazionale della Luce (IDL), si è tenuto l'EU GREEN Light Festival – Light for Sustainability, una dinamica celebrazione durata un'intera settimana. L'EU GREEN Light Festival ha celebrato il potere trasformativo della luce con un ricco programma di eventi, sia in presenza che online, organizzati dalle università partner di Parma, Oradea e Evora.

  • Lezione aperta "Una panoramica sulle comunicazioni digitali su fibra ottica"

    Lezione riguardante le comunicazioni in fibra ottica su lunga distanza che permettono la connessione Internet in tutto il mondo. Verranno presentate le principali innovazioni che hanno permesso velocità di trasmissione estremamente elevate e le tecniche di modulazione dei segnali digitali. Verrà posto anche uno sguardo ai problemi irrisolti delle fibre ottiche e le soluzioni candidate per affrontarli. Saranno mostrati piccoli esperimenti di semplici trasmissioni di segnali in fibra ottica per aiutare la comprensione.

  • Laboratori sulla Luce (scuola secondaria di primo grado)

    Attività di divulgazione in ambito STEM dal titolo "Laboratori sulla Luce" in 5 classi terze della scuola secondaria di primo grado "G. Gatti" dell'Istituto Comprensivo di Fiorenzuola d'Arda (PC). Il laboratorio offre semplici dimostrazioni e piccoli esperimenti legati alle proprietà della luce e al suo guidaggio nelle fibre ottiche, che sono alla base delle moderne comunicazioni a grande distanza e della rete internet. L'Università di Parma partecipa con questa ed altre attività alla "Settimana nazionale delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM)" di cui alla Legge 24 novembre 2023, in programma dal 4 all’11 febbraio 2025.

  • Laboratori sulla Luce (scuola primaria)

    Attivita' di laboratorio sulla luce per i bambini di 3 classi quinte della Scuola Primaria Caduti sul Lavoro di Piacenza.

  • Comunicare nella “Notte”: la Magia delle Telecomunicazioni

    Come si trasmette una parola segreta? Come si comunica a grande distanza? E con gli elettrodomestici di casa? Scoprite la magia delle telecomunicazioni con piccoli esperimenti, giochi e un quiz finale per mettervi alla prova!

  • “Leggimi, Terra” (laboratorio di lettura alla Notte dei Ricercatori edizione 2024)

    L’attività si articola su tre laboratori a cui parteciperanno bambini della fascia d’età 3-5 anni, 6-8 anni, e 9-10 anni, accompagnati dai genitori. Si propone ai partecipanti, suddivisi per età, l’ascolto di una storia riguardante le tematiche relative alla salvaguardia del nostro pianeta, unica e preziosa “casa” di adulti, bambini, animali e piante. Dopo l’ascolto della lettura proposta, viene dato spazio a piccole riflessioni spontanee. Successivamente, ai bambini viene fornito il materiale utile per costruire un piccolo oggetto a tema, anche con il supporto dei genitori che desiderano aiutare i loro figli.

  • EU GREEN celebra la Giornata Internazionale della Luce a Parma

    L'alleanza EU GREEN ha organizzato una serie di seminari su argomenti correlati alla luce per celebrare la Giornata internazionale della luce (IDL). Questa iniziativa globale, celebrata ogni anno il 16 maggio, funge da punto focale per apprezzare il ruolo della luce in vari aspetti della vita, tra cui scienza, cultura, arte, istruzione e sviluppo sostenibile. I seminari organizzati dall’Università di Parma mercoledì 22 maggio si sono svolti in presenza e online per tutte le persone interessate. Sono stati illustrati gli aspetti di sostenibilità delle tecnologie basate sulle fibre ottiche, non solo per le comunicazioni, ma anche per la sensoristica. Relatori dei due appuntamenti sono stati Marco Bertolini e Matteo Lonardi di Nokia. I seminari si sono svolti con il patrocinio dell’IEEE Photonics Society Italy Chapter.

  • EU GREEN celebra la Giornata Internazionale della Luce

    L'alleanza EU GREEN ha organizzato una serie di seminari su argomenti correlati alla luce per celebrare la Giornata internazionale della luce (IDL). Questa iniziativa globale, celebrata ogni anno il 16 maggio, funge da punto focale per apprezzare il ruolo della luce in vari aspetti della vita, tra cui scienza, cultura, arte, istruzione e sviluppo sostenibile. I seminari di giovedì 16 maggio, organizzati da diversi partner europei, si sono svolti on line.

  • Lezione aperta "Una panoramica sulle comunicazioni digitali su fibra ottica"

    Lezione aperta per gli studenti delle scuole secondarie superiori su fibra ottica, moderne comunicazioni ottiche, trasmissione dati su grandi distanze.

  • Laboratori sulla Luce

    Il laboratorio offre semplici dimostrazioni e piccoli esperimenti legati alle proprietà della luce e al suo guidaggio nelle fibre ottiche, che sono alla base delle moderne comunicazioni a grande distanza e della rete internet.

  • Lezione aperta "La parte nascosta dello spettro elettromagnetico"

    Seminario rivolto agli studenti delle scuole sendorarie superiori sui temi: Spettro elettromagnetico, Luce visibile, Onde elettromagnetiche non visibili, Applicazioni tecnologiche avanzate delle onde elettromagnetiche.

  • Shattering the glass ceiling - Oltre il “soffitto di cristallo”: storie e percorsi di donne al vertice

    L'evento fa parte del progetto "Così fan tutte? Riflessioni e dialoghi sul divario di genere", incontri per promuovere momenti di dialogo, riflessione e condivisione su stereotipi, disparità di genere che accompagnano il genere femminile dalla prima infanzia alla carriera lavorativa.

  • Girls in STEM

    Donne con formazione STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) inserite in contesti lavorativi accademici e aziendali dialogheranno con studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado. L'evento rientra nel progetto “Così fan tutte? Riflessioni e dialoghi sul divario di genere”, realizzato nell’ambito dell’iniziativa “Non solo 25 novembre” del CUG dell’Università di Parma (Comitato Unico di Garanzia per le pari opportunità, la valorizzazione del benessere di chi lavora e contro le discriminazioni).

  • Mi piace/non mi piace e questioni … del genere

    L’attività si articola su tre laboratori a cui parteciperanno bambini della fascia d’età 3-5 anni, 6-8 anni, e 9-10 anni, accompagnati dai genitori. Si propone ai partecipanti, suddivisi per età, l’ascolto di una storia riguardante le tematiche relative agli stereotipi di genere. Dopo l’ascolto della lettura proposta, viene dato spazio a piccole riflessioni spontanee. Successivamente, ai bambini viene fornito il materiale utile per costruire un piccolo oggetto a tema, anche con il supporto dei genitori che desiderano aiutare i loro figli. I laboratori proposti sono pensati per sperimentare con creatività il piacere dell'ascolto e della condivisione di storie che aiutino a crescere liberi da pregiudizi.

  • Viaggio alla scoperta delle telecomunicazioni

    La fotonica – che include la generazione, l’elaborazione e la rivelazione della luce – e le reti wireless – basate sulle tecnologie satellitari, 5G e Internet of Things – sono fondamentali per le moderne telecomunicazioni. I visitatori scopriranno i segreti delle più importanti tecnologie di comunicazioni ottiche e wireless con quiz e piccole dimostrazioni interattive.

  • Spritz elettromagnetico: la parte nascosta dello spettro

    La propagazione dell'energia elettromagnetica avviene sotto forma di onde appartenenti a un vastissimo spettro. L'occhio umano è capace di percepirne una parte molto limitata, detta luce visibile, ma c’è molto più di quello che vediamo. È la parte invisibile di questa energia a rendere possibili semplici azioni quotidiane come ascoltare la radio, guardare contenuti in streaming, mandare SMS o fare i popcorn con il forno a microonde. Sulla parte invisibile dello spettro elettromagnetico si basano, inoltre, molte delle più avanzate tecnologie in ambito medico, scientifico, artistico e culturale.

  • Light up PARMA

    Due seminari sulle moderne comunicazioni in fibra ottica rivolti a studenti magistrali, studenti di dottorato e ricercatori del settore, organizzati in occasione dell'International Day of Light 2023

  • Comunicazioni su lunga distanza. Fibre ottiche.

    Lezione aperta

  • Laboratori sulla Luce

    Semplici dimostrazioni e piccoli esperimenti legati alle proprietà della luce organizzati per i bambini e i ragazzi dell'Istituto comprensivo di Fiorenzuola d'Arda (PC). Hanno partecipato alle attività un gruppo di bambini di 5 anni della scuola dell'infanzia, una classe quinta della scuola primaria e una classe terza della scuola secondaria di primo grado.

  • Viaggio alla scoperta delle telecomunicazioni

    La fotonica, che include la generazione, l’elaborazione e la rivelazione della luce, e le reti wireless basate sulle tecnologie satellitari, 5G e Internet of Things, sono fondamentali per le moderne telecomunicazioni. I visitatori scopriranno i segreti delle più importanti tecnologie di comunicazioni ottiche e wireless con quiz e piccole dimostrazioni interattive. Verranno illustrate le principali caratteristiche e proprietà della fibra ottica, che permettono di guidare la luce su grandi distanze. Semplici esperimenti dimostreranno poi come è possibile trasmettere un messaggio usando la luce, come accade oggi sulla rete internet. Verranno inoltre approfonditi i concetti di informazione, rappresentazione digitale di un messaggio, trasmissione e ricezione, tramite simulazioni ed esempi pratici, che permetteranno ai visitatori di sperimentare il funzionamento di un moderno sistema di comunicazione wireless.

  • Una panoramica sulle comunicazioni digitali su fibra ottica

    Lezione aperta

  • Laboratorio di Tecnologie Fotoniche: Fibra ottica e Laser

    Laboratorio dimostrativo e sperimentale di tecnologie basate su fibre ottiche e laser. Il laboratorio prevede la dimostrazione di marcatura laser su gadget metallici.

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