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SSD: Roman Law and Foundations of European Law (GIUR-15/A)

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  • Dicendo discitur. La declamazione come pratica didattica, dalla prima età imperiale all’età contemporanea.

    Manager: Pellecchi Luigi

Public Engagement Initiatives

  • Parole che uniscono, parole che dividono: possono gli antichi insegnarci a comunicare?

    Nell'ambito dell'iniziativa "Aperitivi della Conoscenza 2026", la lezione, aperta alla cittadinanza, mira a far comprendere i meccanismi della comunicazione retoricamente costruita a partire da brani scelti dalle "Fenicie" di Euripide.

  • Studenti declamatori alla prova del foro (II edizione)

    Prova finale pubblica, davanti a una giuria di professionisti, secondo il format di una moot court competition, del corso di Retorica classica e argomentazione giuridica

  • Ora. Officina di Retorica Antica

    ORA! – Officina di Retorica Antica è un laboratorio extracurricolare di 22 ore svolto tra gennaio e maggio 2026 presso il Liceo Classico e Linguistico “Gian Domenico Romagnosi” di Parma, in collaborazione con i docenti dell’istituto. L’iniziativa ha costituito l’esecuzione della prima annualità del progetto biennale “A scuola di declamazione: comunicazione critica e consapevole attraverso la retorica classica”, finanziato dall’Università di Parma nell’ambito del bando FAPE 2025 – Fondi di Ateneo per il Public Engagement. Il corso ha trasferito in ambito liceale, in forma semplificata e laboratoriale, metodi e contenuti elaborati nel corso universitario di Retorica classica e argomentazione giuridica. Il percorso si è articolato in tre momenti: introduzione agli elementi fondamentali del discorso persuasivo; lettura commentata, prevalentemente in traduzione italiana, di testi della trattatistica retorica e di declamazioni antiche; applicazione delle tecniche apprese a una controversia contemporanea vicina all’esperienza scolastica. Gli studenti, divisi in gruppi e affiancati da tutor universitari, hanno elaborato discorsi contrapposti, individuando il punto nodale del conflitto, formulando una tesi, selezionando e ordinando gli argomenti e curando il rapporto con il pubblico. Uno specifico intervento sull’attorialità retorica ha inoltre permesso di lavorare sull’esposizione orale, sull’uso della voce, sul gesto e sulla presenza scenica. Il laboratorio si è concluso il 9 maggio 2026, nell’ambito della manifestazione “Notte al Romagnosi”, con una sfida pubblica intitolata “Il docente dileggiato dalla sua stessa arte”. Il pubblico è stato chiamato a valutare le ragioni sostenute dalle parti. L’esperienza ha così riproposto la declamazione non soltanto come oggetto di studio della cultura antica, ma come pratica viva per esercitare il pensiero critico, affinare la precisione linguistica, comprendere i conflitti e sostenere pubblicamente le proprie idee.

  • Studenti Declamatori alla prova del foro

    Esibizione davanti a un pubblico di professionisti delle tecniche retoriche antiche di soluzione delle controversie, applicate su temi giuridici contemporanei

  • Studenti Declamatori alla prova del foro

    Esibizione davanti a un pubblico di professionisti delle tecniche retoriche antiche di soluzione delle controversie, applicate su temi giuridici contemporanei

  • Presentazione del libro di Dario Mantovani, "La letteratura invisibile" (Laterza Editore)

    Presentazione a un pubblico generalista del libro indicato, in presenza dell'autore e di altro relatore

  • "Oltre l'umana cura". Considerazioni sui Discorsi sacri di Elio Aristide

    Conferenza aperta al pubblico di temi bioetici in una prospettiva antichistica

  • Saperi, Pratiche e controllo del corpo: aspetti bioetici del diritto romano

    Conferenza aperta al pubblico di temi bioetici in una prospettiva antichistica

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