Full professor
Organizational affiliation: Department of Engineering and Architecture
Civil and Environmental Engineering Unit
SSD: Mechanics of Solids and Structures (CEAR-06/A)
Coordinator of the PhD course in CIVIL ENGINEERING AND ARCHITECTURE
Organizational affiliation:

Curriculum Vitae

Full Professor of Solids and Structural Mechanics
Director of the PhD programme in Civil Engineering and Architecture at the University of Parma, Italy
Named in the 2023 Stanford University-Elsevier list of the World’s Top 2% Scientists
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Born in Bologna on 24 March 1967. M.Sc. (Laurea) in Civil Engineering, University of Parma (1992).
Ph.D. in Structural Engineering, Imperial College, University of London, UK (1997).
Assistant Professor of Structural Mechanics, University of Parma (2000-2005).
2005-2021 Associate Professor of Structural Mechanics, University of Parma.
Since 2021 Full Professor of Structural Mechanics, University of Parma (with a 10-month interruption).
Coordinator of the doctoral programme in Civil Engineering and Architecture, University of Parma, 2022-.
Author of more than 150 scientific papers in refereed journals, proceedings of international conferences, etc. According to Scopus, he has 150 publications (1996-2022), 3000+ citations and h-index=33.
Academic Visitor: Department of Civil Engineering, Imperial College, London (1997, 1999); Department of Mechanical Science and Engineering, Kyushu University, (2000-2001); Department of Civil and Environmental Engineering, University of Michigan, (2007). Guest Professor in the Division of Solid Mechanics, Lund University, Sweden, 2018-2019.
Participation to several domestic (funded by the Italian Ministry of Education and by private companies) and international research projects (funded by Europen Community) since 1992. Coordinator of a project financed by the Italian Ministry of Education (PRIN2009). Partiticpant to the project H2020 of twinning named SIRAMM (2019-2023).
Co-Editor of the book Biaxial/Multiaxial Fatigue and Fracture, Elsevier, 2003.
Co-editor of Special Issues of the journal Engineering Fracture Mechanics, 2008, 2010, 2011, 2014, 2017.
Member of the Editorial Board of the journal Fatigue and Fracture of Engineering Materials and Structures, International Journal of Solids and Structures, and International Journal of Fatigue.
Secretary of Technical Committee Fatigue of Engineering Materials and Structures, ESIS, 2000-2019.
Corresponding Member of ECCS Technical Working Group 8.4 'Stability of steel shells' 2004-.
Member of the Executive Committee of the Italian Group of Fracture, 2011-2023.

Positions

Coordinator of the PhD course in CIVIL ENGINEERING AND ARCHITECTURE
Organizational affiliation:

Teaching

Research

Research areas

Contact mechanics. Fracture mechanics and fatigue of engineering materials and structures. Mechanics of advanced materials and of soft materials and tissues. Monitoring and non-destructive methods for structural and damage identification. Stability of shell structures. Theoretical/numerical models and experiments on non-linear analysis of quasi-brittle and composite materials.

Publications

Public Engagement Initiatives

  • Sfide per l’ingegneria civile: costruire ponti con gli spaghetti

    Il progetto formativo è volto a orientare gli studenti nei diversi settori dell'Ingegneria Civile e Ambientale: Idraulica e Costruzioni Idrauliche, Progetto delle Strutture, Infrastrutture e Geotecnica. Verranno proposte visite ai laboratori per avvicinare gli studenti ai concetti fondamentali e alle tematiche proprie della professione di ingegnere. Inoltre, agli studenti sarà proposto il contest Spaghetti Bridge: la sfida consisterà nel realizzare il ponte più resistente utilizzando spaghetti o altri tipi di pasta offerti dalla cucina italiana.

  • Sfide dell'ingegneria civile. Spaghetti Bridge: un contest sul ponte più resistente costruito con la pasta

    Il progetto formativo è volto innanzitutto ad orientare gli studenti all’interno dei diversi settori dell’Ingegneria Civile e Ambientale: Rilievo dell’Architettura e del Territorio, Idraulica e Costruzioni Idrauliche, Progetto delle Strutture, Infrastrutture e Geotecnica. Agli studenti saranno quindi proposte semplici APP didattiche e visite ai laboratori per avvicinarli ai concetti fondamentali di insegnamento nelle aule universitarie e utilizzati quotidianamente dagli ingegneri nella professione. Gli studenti potranno infine cimentarsi in un’esperienza hands-on di problemi ingegneristici con modelli fisici. Anche quest’anno verrà proposto il contest Spaghetti Bridge: la sfida sarà quella di realizzare il ponte più resistente utilizzando spaghetti o altri tipi di pasta che la cucina italiana ci offre.

  • Accordo quadro fra Università di Parma e Ordine degli Ingegneri della Provincia di Reggio Emilia

    Accordo tra le parti per la realizzazione, tramite successivi accordi attuativi, di attività congiunte di studio, ricerca, didattica, terza missione, nell’ambito di tematiche di mutuo interesse.

  • Sfide dell'ingegneria civile. Spaghetti Bridge: un contest sul ponte più resistente costruito con la pasta

    Il progetto formativo è volto innanzitutto ad orientare gli studenti all’interno dei diversi settori dell’Ingegneria Civile e Ambientale: Rilievo dell’Architettura e del Territorio, Idraulica e Costruzioni Idrauliche, Progetto delle Strutture, Infrastrutture e Geotecnica. Agli studenti saranno quindi proposte semplici APP didattiche e visite ai laboratori per avvicinarli ai concetti fondamentali di insegnamento nelle aule universitarie e utilizzati quotidianamente dagli ingegneri nella professione. Gli studenti potranno infine cimentarsi in un’esperienza hands-on di problemi ingegneristici con modelli fisici. Anche quest’anno verrà proposto il contest Spaghetti Bridge: la sfida sarà quella di realizzare il ponte più resistente utilizzando spaghetti o altri tipi di pasta che la cucina italiana ci offre.

  • Accordo quadro fra Università di Parma e Ordine degli Ingegneri della Provincia di Parma

    Accordo di durata quadriennale (2022-2026) volto a favorire la collaborazione fra ordine professionale degli ingegneri di Parma e Ateneo, nell'ambito di didattica, ricerca e terza missione

  • Sfide dell'ingegneria civile. Spaghetti Bridge: un contest sul ponte più resistente costruito con la pasta

    Il progetto formativo è volto innanzitutto ad orientare gli studenti all’interno dei diversi settori dell’Ingegneria Civile e Ambientale: Rilievo dell’Architettura e del Territorio, Idraulica e Costruzioni Idrauliche, Progetto delle Strutture, Infrastrutture e Geotecnica. Agli studenti sarà quindi proposta l’utilizzo di semplici app didattiche per avvicinarli ai fondamentali concetti oggetto di insegnamento nelle aule universitarie e utilizzati quotidianamente dagli ingegneri nella professione. Gli studenti potranno infine cimentarsi in un’esperienza hands-on di problemi ingegneristici con modelli fisici. Quest’anno verrà proposto il contest Spaghetti Bridge: la sfida sarà quella di realizzare il ponte più resistente utilizzando spaghetti o altri tipi di pasta che la cucina italiana ci offre!

  • Sfide dell’Ingegneria Civile

    Il progetto formativo è volto ad accompagnare gli studenti lungo un percorso all’interno dei diversi settori dell’Ingegneria Civile e Ambientale, riguardanti gli ambiti disciplinari del Rilievo dell’Architettura e del Territorio, dell’Idraulica e delle Costruzioni Idrauliche, del Progetto delle Strutture, delle Infrastrutture e della Geotecnica. Agli studenti sarà proposta un’esperienza hands-on, utilizzando semplici APP didattiche per avvicinarli ai fondamentali concetti oggetto di insegnamento nelle aule universitarie e utilizzati quotidianamente dagli ingegneri nella professione. Gli studenti potranno così cimentarsi in un contest volto ad individuare le migliori soluzioni ingegneristiche dei problemi affrontati.

  • Notte dei ricercatori 2020 - Perché gli edifici crollano durante il terremoto

    Un’esperienza hands-on sull'ingegneria sismica per capire cosa succede alle nostre case durante un terremoto. Scopriremo che la costruzione sicura non è sempre quella che ci aspettiamo. Tramite modelli fisici su tavola vibrante, verranno illustrati i diversi comportamenti delle costruzioni durante l’azione di un terremoto, in termini di risposta dinamica e, per sismi di forte intensità, dei possibili meccanismi di crollo. L’iniziativa rappresenta un’occasione per sensibilizzare i partecipanti sul tema del rischio e della prevenzione sismica. Perché ‘il terremoto non è una questione di fortuna’.

  • Che cos’è l’Ingegneria Civile: un percorso (a distanza) per imparare a conoscerla

    Pur con le difficoltà del momento, cerchiamo di essere presenti anche quest’anno con un progetto volto ad accompagnare gli studenti lungo un percorso formativo all’interno dell’Ingegnere Civile e Ambientale. Il percorso riguarda gli ambiti disciplinari del Rilievo dell’Architettura e del Territorio, dell’Idraulica e Costruzioni Idrauliche, del Progetto delle Strutture, delle Infrastrutture e della Geotecnica. Agli studenti sarà proposta un’esperienza ‘hands-on’, utilizzando semplici software didattici per avvicinarli ad importanti concetti insegnati nelle aule universitarie e utilizzati quotidianamente dagli ingegneri nella loro professione. Gli studenti potranno cimentarsi così in un contest per cercare la soluzione ingegneristica migliore. L’attività sarà organizzata su tre giorni. Ad un momento iniziale di orientamento alla disciplina tramite alcune presentazioni di docenti, seguiranno le sfide ingegneristiche con i software didattici proposti.

  • Unijunior, lezione dal titolo "Il terremoto non è il lupo: una storia all’incontrario fra case di paglia, di legno e di mattoni"

    Attività didattica di sensibilizzazione all'ingegneria sismica rivolta a bambini di 8-14 anni

  • Seminario dal titolo 'Metodi e problemi di modellazione numerica nell’analisi strutturale e sismica'

    L’obiettivo formativo dell’evento è quello di illustrare a tecnici e progettisti alcuni metodi e problemi legati alla modellazione numerica strutturale tramite il metodo degli elementi finiti. Particolare attenzione è posta all’analisi di alcuni errori ricorrenti (schematizzazione, discretizzazione, soluzione, ecc.) che gli utilizzatori di programmi commerciali agli elementi finiti possono riscontrare nella modellazione di strutture dell’ingegneria civile.

  • Notte dei ricercatori 2019, Perchè gli edifici crollano durante il terremoto

    Evento di sensibilizzazione rivolto alla società civile sull'ingegneria sismica

  • Progetto per l'alternanza Scuola-Lavoro

    Il progetto di Alternanza Scuola-Lavoro “La ricerca nel settore dell’Ingegneria Civile e Ambientale: come comunicarla” è volto ad accompagnare gli studenti lungo un percorso formativo all’interno delle diverse attività di ricerca universitaria nel settore dell’Ingegnere Civile e Ambientale, riguardanti gli ambiti disciplinari del Rilievo dell’Architettura e del Territorio, dell’Idraulica e Costruzioni Idrauliche, del Progetto delle Strutture, delle Infrastrutture e della Geotecnica.

  • Unijunior, lezione dal titolo "Il terremoto non è il lupo: una storia all’incontrario fra case di paglia, di legno e di mattoni"

    Attività didattica per avvicinare i bambini di 8-14 anni all'ingegneria sismica

  • Coordinatore di due cicli di seminari per la formazione professionale continua (45 CFP) organizzati dall’Università di Parma e dall’Ordine degli Ingegneri di Parma

    Coordinamento allo svolgimento di cicli di seminari per la formazione professionale continua degli ingegneri

  • Accordo quadro fra Ordine degli Ingegneri di Parma e Università di Parma

    Accordo volto a favorire la collaborazione fra ordine professionale degli ingegneri di Parma e Ateneo, nell'ambito di didattica, ricerca e terza missione

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