Associate professor
Biotechnology, Ecology and Sustainability Unit
SSD: Zoology (BIOS-03/A)
President of the second-cycle degree course in SCIENCES AND TECHNOLOGIES FOR ENVIRONMENT AND RESOURCES
Organizational affiliation:

Contacts

T. +39 0521 903431, +39 0521 033407
Office: Campus Scienze e Tecnologie - Padiglione 02 - Plesso di Bioscienze
Address: Parco Area delle Scienze 11/A, 43124 Parma

Positions

President of the second-cycle degree course in SCIENCES AND TECHNOLOGIES FOR ENVIRONMENT AND RESOURCES
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Teaching

Research

Publications

Research projects

  • Rafforzare la competitività e SOstenIbILità dell’agricoltura dell’Emilia Occidentale traMite un sistema pilotA di coSTruzione di competenze e nuove pratiche su crEditi di caRbonio e agroecologia

    Manager: Menta Cristina

  • An integrated approach to combine soil biodiversity preservation, sustainable agricultural production, and photovoltaicefficiency in a climate change scenario

    Manager: Menta Cristina

  • Programma pilota per favorire il sequestro e la conservazione del carbonio nelle faggete appenniniche a diversi indirizzi gestionali e nei rimboschimenti artificiali di conifere

    Manager: Menta Cristina

Public Engagement Initiatives

  • Workshop del progetto PR FESR C+AgroForER: Dare un valore alla natura: crediti e servizi ecosistemici

    Organizzato da Università di Parma Centro Interdipartimentale SITEIA.PARMA e CRPALab nell'ambito del progetto PR FESR Regione Emilia-Romagna “C+AgroForER - Non solo carbonio: un approccio multifunzionale per servizi ecosistemici e produzione di alimenti di qualità in sistemi agroforestali dell'Emilia-Romagna", il workshop è dedicato alle nuove tendenze e indicazioni in tema di Crediti di carbonio e di Nature Credits.

  • Contributo alla presentazione del libro di poesie "Trittico"

    Introduzione al regno vegetale e al regno animale durante la presentazione della raccolta di poesie "Trittico" dell'autrice Stefania Cavazzon dedicata al mondo minerale, al mondo vegetale e agli insetti.

  • Presentazione dell'opera poetica Trittico

    Intervento alla presentazione del libro di Stefania Cavazzon

  • SISS International “Antonio Berlese” Summer School Soil Fauna: Applied Ecology and Systematics

    Summer school internazionale relativa alla fauna del suoli

  • Biodiversità agricola - Intervista prof.ssa Cristina Menta

    Intervista riportata sul periodico Fiera Agricola di Trecasali - Sfida "Equilibrio tra natura e progresso"

  • Progetto FAPE - REWILD: Reconnect by Exploring Wonder In Living Diversity

    Il progetto REWILD si pone lo scopo di individuare e sperimentare metodologie innovative relative alle discipline STEM, coinvolgendo attivamente studenti, cittadinanza e persone con disabilità sensoriali e superando stereotipi di genere. REWILD intende rispondere all’esigenza di educare le nuove generazioni alla tutela del patrimonio naturalistico, rendendo i temi relativi alla perdita di biodiversità e alle strategie di ripristino degli habitat parte integrante delle attività previste nel progetto.

  • Progetto REWILD: Reconnect by Exploring Wonder In Living Diversity

    La divulgazione scientifica è uno strumento fondante per garantire conoscenza e sapere nella società, ma spesso risulta difficilmente raggiungibile per giovani e fasce deboli. Il progetto REWILD si pone lo scopo di individuare e sperimentare metodologie innovative relative alle discipline STEM, coinvolgendo attivamente studenti, cittadinanza e persone con disabilità sensoriali e superando stereotipi di genere. REWILD intende rispondere all’esigenza di educare le nuove generazioni alla tutela del patrimonio naturalistico, rendendo i temi relativi alla perdita di biodiversità e alle strategie di ripristino degli habitat parte integrante delle attività previste nel progetto.

  • Una settimana STEM: prove tecniche di vita universitaria

    Attività Laboratoriali di tipo chimico, biologico, biotecnologico, di scienze ambientali e scienza dei materiali realizzate congiuntamente dai PLS di biologia/biotecnologie, chimica e scienza della natura e dell'ambiente. Ogni studente partecipante prende parte ad attività che si svolgono nell'arco di una settimana per un totale di 35 ore. L'iniziativa è rivolta a studenti delle classi quarte di scuole superiori situate nella maggior parte dei casi a Parma, Reggio Emilia, Piacenza, Mantova, La Spezia, Cremona, Massa e relative province.

  • Crescere con la scienza

    Il corso per insegnanti di scienze della scuola secondaria di secondo grado, finanziato nell'ambito del progetto PLS (Piano Lauree Scientifiche) Scienze Natura e Ambiente dell'Università degli Studi di Parma, ha previsto 4 incontri ideati per fornire ai docenti di Scienze Naturali e materie affini della scuola secondaria di secondo grado, strumenti didattici innovativi e applicativi. Il programma prevede inoltre, un'uscita sul campo, che ha permesso di trattare in modo applicativo gli argomenti proposti, offrendo un’esperienza diretta e concreta da trasferire ai propri studenti.

  • Scienza in Azione: Orientamento tra Molecole, Vita, Terra e Biodiversità -orientamento PNRR modulo B

    Attività di orientamento organizzata dall'Ateneo nell'ambito dell'iniziativa Orientamento Attivo nella transizione Scuola-Università Progetti PNRR.

  • X Giornata per la promozione della cultura scientifico-tecnologica

    il giorno 30 novembre è organizzata, presso l’Istituto Superiore “Berenini” di Fidenza, la “X Giornata per la promozione della cultura scientifico-tecnologica”. L’iniziativa è rivolta sia agli Istituti Superiori del territorio sia agli Studenti/sse delle Medie Inferiori.

  • Mostruosamente belli: viaggio nell'affascinante mondo dei senza vertebre. UniJunior Conoscere per crescere

    Attività di divulgazione scientifica con bambini e ragazzi

  • I senza-vertebre, mostri meravigliosamente interessanti - La Notte Europea delle Ricercatrici e dei Ricercatori -

    E' stata allestita una sala in cui, attraverso l’osservazione diretta di esemplari vivi, sono stati fatti conoscere invertebrati di specie diverse strani e curiosi, come: il gigante millepiedi (più lungo del mondo), la chiocciola africana, gli insetti che si rendono invisibili, come l’insetto foglia e stecco, farfalle multicolore e falene giganti, meravigliose anemoni di mare e molto altro. Lo stereomicroscopio collegato ad una videocamera ha permesso di osservare anche l’estremamente piccolo … rigorosamente vivo!

  • Una settimana STEM: prove tecniche di vita universitaria

    Attività Laboratoriali di tipo chimico, biologico, biotecnologico, di scienze ambientali e scienza dei materiali realizzate congiuntamente dai PLS di biologia/biotecnologie, chimica e scienza della natura e dell'ambiente. Ogni studente partecipante prende parte ad attività che si svolgono nell'arco di una settimana per un totale di 35 ore.

  • Intervista: Capire il suolo vivente, la sua salute conta”. Autrice Maria Cristina Bertonazzi. Quotidiano: Mondo Padano.

    Intervista pubblicata su giornale locale di Cremona

  • Seminario dal titolo: Conservazione della biodiversità del suolo in parchi agrovoltaici e agrofotovoltaici - -

    Workshop organizzato dal Dipartimento Territorio e Sistemi Agroforestali, Università Padova, nell'ambito del Festival dello sviluppo sostenibile

  • L'Università in classe: una bussola per il futuro - curvatura Naturalistica-Ambientale

    Attività di orientamento teoriche e pratiche per studenti interessati verso lo studio delle Scienze della Natura e dell'Ambiete

  • Intervento nell'ambito della sezione “Laboratorio transizione ecologica” GAIA International Forum of Sustainability & Biodiversity

    Relazione pubblica come relatore al Forum sulla Sostenibilità e Biodiversità

  • “Le collezioni storiche del Museo di Storia Naturale: un patrimonio della città e per la città quale ponte tra vecchio e nuovo”. Nell’ambito della Giornata Internazionale dei Musei, ICOM, Musei come h

    Convegno aperto alla cittadinanza

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