Personale docente

ESPERIENZA LAVORATIVA

-Dal Giugno 1997 ad oggi  dipendente dell’Università degli Studi di Parma come collaboratore tecnico con  funzione di coordinatore teorico-pratico adesso Direttore delle Attività Didattiche Professionalizzanti prima del Corso di Diploma Universitario di Logopedista e dal 2002 del Corso di Laurea in Logopedia

-Dal 1999 ad oggi  collaborazione  con l’Equipe del Centro Impianti Cocleari dell’Università di Parma per svolgere attività di selezione, controllo e riabilitazione protesico- riabilitativa a favore di pazienti ipoacusici.

-Dal 2004 al 2009  Collaborazione presso   il Centro Impianti Cocleari ed Impianti al Tronco del Gruppo Otologico di Piacenza per svolgere attività di selezione, controllo e riabilitazione protesico- riabilitativa a favore di pazienti ipoacusici

 -Dal 2000 al 2009  Collaborazione  presso il Centro Impianti Cocleari della casa di Cura San Camillo di Forte dei Marmi per svolgere attività di selezione, controllo e riabilitazione protesico- riabilitativa a favore di pazienti ipoacusici

-Dal 1986 ad oggi Attività professionale con il ruolo di  logopedista presso il C.E.S.A.S. (Centro Emiliano Servizi ed attività Sociali) fino al 2000 e poi presso il C.L.P. (Centro Logopedia e Psicomotricità)

 -1995/ 96 contratto di prestazione d’opera autonoma presso l’Istituto di Scienze Otorinolaringoiatriche, Clinica Otorinolaringoiatrica e Patologia Cervico-Facciale, per svolgere attività di coordinatore delle attività pratiche e di tirocinio professionale degli studenti del Diploma Universitario di Logopedista

-Dal 1986 al 1989 attività lavorativa come logopedista presso i consultori materno-infantili dell’AUSL 50/52 di Bozzolo e Viadana

ATTIVITA’ DIDATTICA

- Dall’a.a. 2010-2011 ad oggi  Professore a contratto titolare di  insegnamenti di Scienze tecniche Mediche Applicate (MED50) per il  Corso di Laurea in Logopedia dell’Università degli Studi di Parma.Titolare dei  Laboratori professionali di I e II anno del Corso di Laurea di Logopedia

- Dall' a.a.2001-2002 all'a.a. 2007-2008 ttività come Professore a contratto: didattica  all’interno del corso di “Tecniche di riabilitazione logopedica delle patologie ORL in età evolutiva: Insufficienza velo-faringea, patologia tubarica…” per il corso di laurea in Logopedia dell’Università degli Studi  di Parma

- nell’ a.a.2011 – 2012 Relatrice di 2 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- nell’a.a. 2012 – 2013 Relatrice di 2 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- nell’a.a. 2013 – 2014 Relatrice di 2 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- nell’a.a .2014 – 2015 Relatrice di 6 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- nell’a.a .2015 – 2016 Relatrice di 6 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- nell’a.a .2016 – 2017 Relatrice di 5 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- nell’a.a .2017 – 2018 Relatrice di 4 Tesi del Corso di Laurea in Logopedia

- Dal 1995 ad oggi  oltre all’attività didattica e di supervisione del tirocinio, attività di  Tutoraggio  per 119 Tesi di Diploma/ Laurea di Logopedia dell’Università degli Studi di Parma

- a.a. 2008-2009; 2010-2011; 2012-2013 Attività come Professore a contratto presso l’Università degli Studi  di Modena e Reggio Emilia per il Master Sulla Riabilitazione Logopedica della sordità infantile

- a.a. 2004-2005 Attività come Professore a contratto per la Scuola di Specializzazione per l’insegnamento Secondario (SISS) 800 ore della Regione Emilia Romagna sezione di Parma per il Corso “ Laboratorio di didattica dei sordi”.

- a.a. 2003-2004 Attività come Professore a contratto per la Scuola di Specializzazione per l’insegnamento Secondario (SISS) 400 ore della Regione Emilia Romagna sezione di Parma per il Corso “ Laboratorio di minorazione uditive”.

- Dal Settembre 1988a Giugno 1993  attività di docenza presso il Corso triennale regionale di Formazione Logopedica organizzato dal C.E.S.A.S. in qualità di supervisore dei casi seguiti in tirocino dagli allievi del Corso. Dal Settembre 1992 al Giugno 1993 (anno di chiusura dei Corsi),  attività di insegnamento presso il Corso  come docente di Formazione Logopedica.

- Dal 1996 ad oggi  membro di tutte le commissioni per gli esami di Diploma/Laurea di Logopedia  nelle   sessioni autunnali e primaverili presso l’Università degli Studi di Parma

- Tutor coordinatore d’anno (1° 2°e 3°anno) per il Corso di Laurea in Logopedia dell’Università degli Studi di Parma

- Tutor clinico  per il Corso di Laurea in Logopedia dell’Università degli Studi di Parma

 PARTECIPAZIONI A CONGRESSI  IN QUALITÀ DI RELATORE

Dal 2001 ad oggi partecipazione come relatore a 32 congressi/convegni con relazioni relative la valutazione e il trattamento di patologie di pertinenza logopedica e a 10 convegni con comunicazioni o poster

PUBBLICAZIONI

Dal 2001 ad oggi 25 pubblicazioni su riviste internazionali e nazionali

PARTECIPAZIONE A CONVEGNI  

Dal 1983 ad oggi partecipazione a 151 convegni/corsi d’aggiornamento o formazione su tematiche di pertinenza logopedica

Membro del Comitato scientifico della Rivista Logopedia e Comunicazione

ISTRUZIONE e FORMAZIONE

- 22 Novembre 2004 Laurea in Logopedia conseguita presso l’Università degliI Studi di Parma discutendo una Tesi dal Titolo “ Sordità profonda preverbale e sviluppo morfosintattico” con la  votazione 110/110 e lode

- 1995/96 1° Corso di Formazione Permanente annuale tenuto a Milano dal CTLA (Centro Terapia Logopedica e di Audiometria), a numero chiuso  per logopedisti con almeno un’esperienza di  tre anni di attività professionale

- 1996/97 2° Corso di Formazione Permanente annuale

- 24 Ottobre 1994 Diploma di Tecnico di Logopedia e Foniatria conseguito presso l’Università degli Studi di Parma  con la votazione di 50/50 e lode.

 1990/91  Corso di 2 anni di Rilassamento terapeutico (1° anno in gruppo, 2° individuale), secondo la metodica di J. Bergés

- 10 Aprile 1987 Laurea in Pedagogia  conseguita presso l’Università degli Studi di Parma con la votazione di 110/110 e lode discutendo una  tesi sperimentale di ricerca dal titolo “Il comportamento affettivo e sociale nella personalità infantile: ricerca sulla percezione del comportamento di bambini logopatici in ambito familiare, scolastico e terapeutico”. Il lavoro di ricerca è stato  svolto su 25 bambini logopatici coinvolgendo le famiglie, gli educatori scolastici ed i logopedisti, e, pur con i limiti di un’indagine sperimentale agli esordi, tale ricerca ha fornito l’occasione per osservare la realtà del bambino logopatico inserito nei diversi ambienti sociali e per arricchire quindi l’esperienza personale di logopedista. Fin dall’inizio, infatti, l’ottica con cui si è percorso l’iter universitario è stata quella di ampliare le conoscenze utili ai fini dello svolgimento della professione di logopedista.

- 1988 Conseguimento della Maturità Magistrale

- 22 Giugno 1985 Diploma  in Logopedia (allora definita con il termine equipollente Ortofonia)conseguito  presso il C.E.S.A.S. (Centro Emiliano Servizi ed Attività Sociali) con riconoscimento regionale  dopo tre anni di Corso che comprendevano lezioni teoriche e tirocinio pratico. Votazione finale: “Distinto”(votazione massima)

- 1982 Conseguimento della Maturità Scientifica

CAPACITA' e COMPETENZE RELAZIONALI

Da molti anni collaborazione in Equipe cliniche multidisciplinari e  con gli istituti scolastici di diverso grado per l’integrazione di bambini identificati con la legge 104 o con disturbi di linguaggio e d’apprendimento

 CAPACITA' e COMPETENZE ORGANIZZATIVE

-Dal 1995 ad oggi  funzione di Coordinatore teorico-pratico dal 2015 denominato Direttore delle Attività Didattiche professionalizzanti prima per il Diploma di Logopedista e dall’a.a. 2002-2003 per il Corso di Laurea in Logopedia dell’Università degli Studi di Parma che nello specifico prevede l’espletamento delle seguenti attività:

o Organizzare di corsi e incontri  rivolti ai tutor di tirocinio

o Coadiuvare nella Stipula delle convenzioni con gli enti dove viene svolto il tirocinio

o Stilare i patti formativi relativi all’attività di tirocinio che viene svolta nei tre anni per tutti gli studenti del Corso di Laurea

o Contattare i tutor di tirocinio ( circa 40) per organizzare il tirocinio nelle 18 strutture convenzionate  ( modalità e tempi di svolgimento del tirocinio)

o Stilare gli obiettivi dei tirocinio

o  Definire,revisionare le schede di valutazione del tirocinio e analizzare tali schede che vengono compilate a fine anno dai tutor delle diverse strutture convenzionate ( raccolta votazioni )

o Preparare le prove pratiche per  l’esame del tirocinio finale per ogni anno di Corso ( prove pratiche ) e per la prova abilitante per il 3° anno

o Preparare l’esame abilitante alla professione per gli studenti del 3°anno di Corso

o Organizzare laboratori didattici per preparare gli studenti all’analisi di casi clinici

- Attività come tutor  del tirocinio per gli  studenti del  3° anno del Corso di Laurea in Logopedia ( che comprende lezioni frontali per analisi di casi clinici)

- Attività di tutoraggio degli studenti  del 3° anno del Corso di Laurea in Logopedia per Tesi di Laurea che comprende contatto con i relatori, definizione degli argomenti di tesi, ecc..

- Attività in qualità di  tutor coordinatore d’anno del 1° 2°e 3° anno del  Corso di Laurea in Logopedia

CAPACITA' e COMPETENZE TECNICHE

Utilizzo del computer per la riabilitazione logopedica di Disturbi del Linguaggio e dell’Apprendimento attraverso l’uso di sofware specifici

Conoscenza dei principali software di Office ( Power point ecc…)

CAPACITA' E COMPETENZE ARTISTICHE

Appassionata di musica  e per alcuni anni corista amatoriale